幼儿
还在幼儿园的小朋友可以怎样安排呢？
其实，放假前，家长可以尊重孩子的想法，与孩子商讨共同制定假期作息表，包括户外活动、午睡等，让孩子早睡早起。做到有规律的饮食与生活，远离垃圾食品，不暴饮暴食；与孩子共同学习安全知识，远离烟花爆竹，过环保春节。
另外，在寒假中，家长可以孩子共同完成“四个一”：根据孩子年龄选择适合的一本书或一套绘本进行阅读；报名参加网上或社区组织的社会实践，既可以锻炼孩子的社交能力，也能促进孩子的适应能力；去到一个新地方；当一天主人，让孩子真正融入到家庭当中，体会到大人的不易。
家长们还可以制作一张大表格，记录孩子在寒假各方面成长的点滴。让孩子做自己一些力所能及的事，比如参加家庭年前大扫除，让孩子完成能做的部分；在春节走亲访友时，注意孩子的礼仪教育。
在寒假中要注意这四件事：
第一件事：安全
假期一到，身为老师，最怕看到学生意外事故的新闻。安全源于细节，事故源于疏忽。这是最重要的事情，所以老师都会一而再、再而三的强调：不管孩子们在学校上课，还是放假在家，安全都是最重要的，千万大意不得！ 家长们问我：寒假需要特别注意哪些安全问题呢？
小一认为重点有三个方面：
※ 注意出行安全：外出活动不要在路上玩耍、骑车不违规带人、出门旅行不能落单等等；
※ 注意饮食卫生安全：不吃三无食品，也不能暴饮暴食；
※ 注意消防安全：尤其注意要避免孩子独自玩火、玩烟花、炮竹等。
第二件事：习惯
好习惯影响一生，假期不能颓废！睡懒觉、打游戏、吃很多、不爱动……假期还没开始，老师已经可以想象到孩子们假期在家的样子了。假期需要放松，但不希望看到，一到假期孩子们就变懒。
家长要知道，假期是纠正孩子坏习惯的好时机。那么，寒假期间孩子的“坏毛病”该怎么纠正呢？ 孩子们一到假期就变懒，懒了就容易有脾气，这该怎么办？这些经验可以借鉴：
☆ 睡懒觉：树立“寒假的规矩”，重要不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，不能任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。
☆ 吃零食：假期可以让孩子吃一点零食，但应该事先商议好一个合理的饮食方案。比如每天可以吃一点什么东西、吃多少，别人给零食时怎么处理，等等。
☆ 看电视、玩手机：最好的办法是和他“谈判”，得出一个大家相对来说比较能够认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面：“不要看太多电视！”“你怎么又在上网？”
☆ 不学习：事先跟孩子一起商议好大家都能认可的日程表，可以规定每天几点到几点是学习的时间，或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的，或者每天要完成多少学习任务。
第三件事：沟通
拉近亲子关系，假期是最佳时期！寒假将近一个月时间，孩子们放假在家，长期在外工作的家长也放假在家过春节。这原本是亲子相处的好时机，但是父母和孩子却非常容易出现“矛盾”：刚放假，孩子是宝贝，放假一星期，孩子开始被嫌弃……这是为什么呢？
老师认为，大部分原因在于欠缺亲子沟通、互动太少了。利用寒假有意识去改善，相信我们会有很大的收获。
那么，假期和孩子相处有什么技巧吗？
平时家长忙于工作，孩子们忙于学习，亲子关系难免疏远。趁着假期，孩子们的学业压力小了，家长们也有时间和孩子好好相处。不妨多和孩子多些交流，也安排一些小活动，让亲子关系变得更加亲密！
※ 可以趁着假期和孩子一起去敬老院看望老人、帮环卫工人清扫街道、参观博物馆、登山、出门旅行等等；
※ 也可以借着春节契机，和孩子一起置办年货、写春联、猜灯谜、管理压岁钱等，都是很有意义的。
第四件事：学习
假期到了，是该让孩子好好休息还是抓紧孩子的学习？很多家长都有这个疑惑。老师的建议是，鼓励孩子们在假期里放松自己，享受休息时光，但是也要安排学习的计划。
寒假时间短，中间还有春节，但是只要好好引导，找到合适的学习资料，利用先进的互联网，抓住重难点进行强化训练，孩子在家学习同样也能够有提升。
那么，寒假期间要怎样抓紧孩子的学习呢？
首先，要强调一下“寒假作业”。老师的建议是制定规划，监督孩子定时定量完成，切忌三天打鱼两天晒网，赶时间一周全部写完或开学前熬夜写作业。
其次，要提高孩子的学习兴趣。对于重点的，或者孩子们不擅长的科目，可以利用假期和孩子一起学习，提高他们的兴趣点。
最后，培养阅读的习惯。寒假时间短，如果我们针对性给孩子提供一些读本，在寒假增长孩子的知识，养成好的阅读习惯。
接下来小一就给各位家长分享一下小一整理的一年级小朋友寒假作息时间表和作业计划表！~↓↓↓
小学寒假作息时间表
7：30 起床（穿衣、洗漱要求自理）
8：00 晨读半小时
8：30—9：00 吃早饭
9：00—10：00 写寒假作业
10：00—11：00 自由活动（到外面活动或者看电视等）
11：00—12：00 练字或读书
12：00—12：30 吃午饭
12：30—13：30 休息（或自由活动）
13：30—15：00 看书或练字（过年期间有活动就参加活动）
15：00—16：00 写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业）
16：00—18：00 自由活动（可以跳绳等活动）
18：00—18：30 吃晚饭
18：30—20：00 自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏）
20：00—20：30 看书
20：30 睡觉
寒假语文作业清单
1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。
3. 采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。
4. 每日一拍，配以文字，记录寒假生活。
5. 与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
6. 原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。
7. 当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。
8. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。
9. 尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10. 用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。
11. 研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
寒假语文学习规划
一、读课文
这里指的是出声音，大声朗读。读课文的要求：大声、正确。
大声，是培养自信和个人魅力。正确，具体是指：不添字、不漏字、不换字、不回读、不读破词。是要练习朗读的能力，认真的习惯。
人在大声朗读时，副交感神经会加强工作，大脑得到放松，心情也就爽快了。朗读可以降低血压。据测定，朗读20分钟可以使全身增加10％的热量消耗，持之以恒可得到减肥功效。高血压病人在朗读时血压还会降低。
二、写生词
每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课，到复习，很多同学都写不全对。
我们何不利用寒假时间来巩固呢？每天写10分钟，把上册字词抄写一遍。做到提笔即练字，每一个字横平竖直，颇有法度。
三、多读书
培养孩子的阅读习惯从小开始。在小学低年级时，建议家长不要买很厚的书籍，买那种薄薄的书籍，能让孩子觉得自己能够看完的那种类型，培养孩子读整本书的勇气。每天二分钟，看书的效果会很好。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
四、写日记
写日记是一种好的生活习惯。记录生活，留下回忆。帮助我们珍藏那些美好的回忆， 写日记的时候，当然也要有自己的思路，不是瞎写记流水账，要有自己的层次感，写日记不仅仅是备忘，同时可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。
读书与日记合二为一，才能真正内化读到的知识，把书本知识变为自己思想，有着创新能力的个性。
低年级写日记从简单的一句话，一个片断开始，或者围绕某一主题开展“日记接龙”，“绘本日记”、“看图日记”等等，形式多样的练习，才能激发孩子的写日记兴趣，为今后写作文做铺垫。